『征戰圖誌』

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交通： 『研究法46 心理學78 國文74 英文32 加權總分 60.20，
正取最低分67.00』 ～備22～ 檢討:英文跟研究法太弱。

嘉義： 『測驗與統計35，心理學4x，諮商與輔導79 （權重後）
英文3x，』 ～備12～ 檢討:同上。

東吳： 『測驗與統計45，諮商與輔導67，國文33，英文26～
總和173.04，備取標準159。』 ～備6～

台師大：『國文81，英文50，心理學28（權重後42），心理測驗與統計45
（權重後67.5），輔導學25。總和134.5，錄取標準150.5。』
～未錄取～

北市教： 『國文29.5，英文25，測驗與統計61，心理學50，諮商與輔導
38.5。總和204，錄取標準218』 ～未錄取～

國北教： 『教育心理學47，心理學29，測驗與統計26，英文T分數24
（平均30）。總和102，正取標準105，備取標準90。』
～未錄取～ 檢討:媽的…又是英文。

竹教： 『諮商與輔導66，心理學64，心理與教育研究法53，英文45。
總和210，備取最低分數210。』 ～備九～

彰師： 『輔導原理 51 32% -
測驗與統計 84 26% -
心理學 62.5 21% -
英文 46 21% 45.85
總分 60.95
正取最低錄取分數： 69.41
備取最低錄取分數： 68.38』
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「3/31」而言實力還是太差，相信榜單上不論正取備取的分數，都相差甚微為何不能突破那些微的分數呢？我想這是我在剩下的四間學校考試時～必須謹慎留意的問題。另外～就算自己有在補習班待過，寫出來的答案也必須要不著痕跡地掩蓋這項情事才是，畢竟相同的東西看的多了，分數不會好看到哪裡去的。一直在備取而無法正取一定有它的原因。


市北，考到現在過一半，心得倒是沒有，平常心倒是很夠，其實沒那麼好緊張～家庭星座的英文連結困難，統計測驗不難，考生一定都寫得出來，所以～哈，沒機會了。
「4/27」結果的確是這樣，未出乎意料。


國北，從第一節英文到最後一節教心都寫得不好，很惱怒，惱怒的是自己能力依然不夠～ 而且也很茫然，這就是我全部的實力了嗎？ 在表現震幅中我是屬於波峰還是波谷呢～？ 這是我一直很想弄懂的問題，當然，每次考試都有一段表現區間， 我已經力竭了嗎？ 已經沒辦法更好了嗎？ 剩下的三間我想機會也不大了。
雖說每個人都有一間自己最適合的學校， 雖說單純希望是很無力的行為，但我仍舊希望，那所學校尚未出現～ 就現在而言，我想「正取」會是最好的捷報吧。
無所謂，再等著看吧。

新竹和彰師倒是考到後來有些疲乏，擔心的是，會不會從師大放榜開始後就一直落榜囧rz… 總之呢，是一種既迷亂又擔憂的狀態。 即使周遭一直有人說會上會上，還是持保留態度對自己會好一點，想到自己只能干居人後，就挺不是滋味… 也罷～也許是自己還尚未到家吧。 這是個殘酷的世界，想要活下去，就必須付出對等的代價才是。 竹教跟彰師啊～ 也只能稱的上是強弩之末吧，贏不了前面那批人，那也就不用多說什麼了～～